Der MINT-Bereich (Fachrichtungen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) wird von immer mehr Schulen in den Mittelpunkt von Entwicklungszielen für die Zukunft gerückt. Gründe dafür sind in der zunehmenden Digitalisierung der Arbeits- und Lebenswelten zu sehen, auf die Lernende an den Bildungseinrichtungen adäquat vorbereitet werden müssen. Dazu ist es wichtig, über die Fächergrenzen hinweg zu denken und Schülerinnen und Schüler einen problemlösenden, kreativen Zugang zu Phänomenen aus diesem Bereich anzubieten. Dies verlangt jedoch nach neuen Ideen und profundem wissenschaftlichen Impulsen. Die Staatliche Realschule Regen kooperiert daher zukünftig mit der Technischen Hochschule Deggendorf (THD), um das Ziel der MINT-Förderung weiter voranzubringen.
Neben Dipl.-Chemikerin Andrea Stelzl auf Seite der THD fungieren Alexandra Frank und Sebastian Keller seitens der Realschule Regen als Ansprechpartner dieser Kooperation. Realschuldirektor Alexander Reimer verspricht sich daraus einen Zugewinn vor allem für den mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Zweig an der Schule.
Durch die Kooperation mit der THD soll zukünftig die Ausbildung und Entwicklung von Schülerinnen und Schülern noch umfassender gestaltet und unterstützt werden. Geplant sind gemeinsame Aktionen wie ein regelmäßiger Austausch zwischen THD und Schule, Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler, Lehrerfortbildungen sowie auch fachspezifische Projekte und Initiativen. Bei Letzterem kommen Studierende der Ingenieurwissenschaften an die Regener Realschule und ermöglichen den Schülerinnen und Schülern mithilfe von Experimenten im Bereich Bionik (Biologie und Technik) Phänomene des Alltags zu erklären. Dabei werden Fragen wie z. B. „Wie schafft es ein Gecko die Wände hochzulaufen“ oder „Warum perlt an der Lotusblume alles ab“, unter die Lupe genommen.
Zukünftig wird eine regelmäßige Teilnahme am Girls’Day der THD angestrebt. Dort können die Mädchen dann in verschiedenen Workshops „MINT zum Anfassen“ erleben. Neben praktischen Arbeiten wie Brücken bauen aus Papier oder Laborversuchen im Baubereich können die Mädchen auch mit einer Virtual-Reality-Brille in die technische Seite eintauchen. Ein großes Anliegen sowohl der Schule als auch der THD ist es den Mädchen die Scheu vor technischen Berufen zu nehmen und sie im Bereich MINT zu motivieren und ihr Selbstbewusstsein („Ich kann Technik“) gezielt zu fördern. Des Weiteren erhalten künftig die Schülerinnen und Schüler der Realschule Regen die Möglichkeit, an Ferienseminaren der THD teilzunehmen, in denen verschiedene Workshops, wie 3D-Druck oder Gestaltung einer ersten eigenen App, angeboten werden.
Neben vielen Aktivitäten und Workshops für die Schüler kommen aber auch die Lehrkräfte nicht zu kurz. Den Regener Lehrkräften stehen Fortbildungen in verschiedenen Bereichen offen. Lego Education, Leichtbau, Nanotechnologie und Bionik sind nur eine kleine Auswahl, in welchen Bereichen sich die Lehrkräfte mit Hilfe der Kooperation fortbilden können.
Die MINT-Aktivitäten mit Kindern, Jugendlichen und Schulen werden an der THD zentral vom MINT-Team unter der Leitung von Andrea Stelzl koordiniert. Zusätzlich profitiert die Schule vom dort angesiedelten Netzwerk der MINT-Region Niederbayern.
Zum Auftakt der Zusammenarbeit fand ein persönliches Treffen mit dem Hochschulpräsidenten Prof. Dr. rer. nat. Peter Sperber und Andrea Stelzl als Leiterin des MINT-Team Niederbayerns und mit Realschuldirektor Alexander Reimer sowie den beiden MINT-Beauftragten der Realschule Regen statt. Neben der Unterzeichnung des Kooperationsvertrags wurden den Realschulvertretern verschiedene Projekte vorgestellt. Eine Campusführung rundete den Nachmittag ab. Realschuldirektor Alexander Reimer ist davon überzeugt, dass die Kooperation mit der THD sowohl eine große Bereicherung für die Schule als auch ein wichtiger Schritt im Bereich „MINT – Zukunft schaffen“ ist.
